师者,所以传道受业解惑也。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。
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韩愈
韩愈(768~824)字退之,唐代文学家、哲学家、思想家,河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的确立者,是尊儒反佛的里程碑式人物。
韩愈的名句
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
——《左迁至蓝关示侄孙湘》
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
——《左迁至蓝关示侄孙湘》
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
——《春雪》
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
——《早春呈水部张十八员外》
师者,所以传道受业解惑也。
——《师说》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
——《早春呈水部张十八员外》
升堂坐阶新雨足,芭蕉叶大栀子肥。
——《山石》
推手遽止之,湿衣泪滂滂。
——《听颖师弹琴》
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
——《晚春》
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
——《春雪》
夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。
——《山石》
清谈可以饱,梦想接无由。
——《洞庭湖阻风赠张十一署·时自阳山徙掾江陵》
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
——《晚春》
非怀北归兴,何用胜羁愁。
——《洞庭湖阻风赠张十一署·时自阳山徙掾江陵》
浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。
——《听颖师弹琴》
自闻颖师弹,起坐在一旁。
——《听颖师弹琴》